Llistar TÃtols
S'han trobat 735 Ãtems
Llistant Ãtems des de 100 a 125:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
|
El Coaching: desenvolupament i aspectes psicològics implicats |
Servià Jiménez, Jordi
|
|
juliol 2020 |
Com afecta la pèrdua significativa a infants de diferents cultures? |
MartÃnez Casacuberta, Lourdes
|
|
|
maig 2022 |
Com afronten els professionals sanitaris la nova llei de l’eutanà sia? Impacte psicològic i emocional dels professionals en la participació de la prestació d’ajuda per morir |
Serramitjana Rubirola, Emma
|
|
|
agost 2024 |
La combinació de llenguatges de programació amb llenguatge artÃstic com a recurs didà ctic per potenciar la creativitat i la competència digital |
Pérez Nadal, Clara
|
|
|
3 juny 2021 |
Com ha afectat el confinament de la Covid-19 a les dones vÃctimes de violència masclista i als seus fills i filles? |
Coderch Xarles, Laia
|
|
|
juny 2025 |
Com influeix la consciència corporal en el dibuix del propi cos en infants d’I5 |
Gallego Pérez, Maria
|
|
|
agost 2024 |
Com millorar la cerca d’informació a cicle superior: criteris i autoria |
Jordà Cazcarra, Sandra
|
|
|
agost 2024 |
Comparativa d’estratègies didà ctiques en l’aplicació de la lectura dialògica amb infants aprenents d’una segona llengua: un estudi de cas a I3 |
Mesquida Llufriu, Laia
|
|
|
juny 2011 |
Les Competències bà siques: com afecten a la metodologia d’ensenyament i aprenentatge? Cas prà ctic: l’avaluació de l’expressió oral catalana |
Molina Morante, Eva
|
|
|
|
Les Competències bà siques: com afecten a la metodologia d’ensenyament i aprenentatge? Cas prà ctic: l’avaluació de l’expressió oral catalana |
Molina Morante, Eva
|
|
|
juny 2019 |
Competències en educació: pedagogia moderna o discurs post-modern? |
Rovira Burgués, Bru
|
|
|
juliol 2020 |
Com reeducar la direccionalitat numèrica en infants de cicle inicial: proposta prà ctica |
Torné Vilagran, Meritxell
|
|
|
juny 2021 |
La comunicació i la participació de les famÃlies, i possibles prejudicis generadors de biaixos en aquests processos, a l’escola Mas Masó de Salt |
Ballester Sagué, Júlia
|
|
|
agost 2023 |
Concepció i expectatives del pensament computacional a segon cicle d’Educació Infantil |
Artal-Dominguez, Rita
|
|
|
31 maig 2024 |
Conciliació de la maternitat i l’esport d’alt rendiment: l’exclusió que pateixen les dones en procés de maternitat en el món esportiu |
Baldevell Comajuan, Laia
|
|
|
2008 |
La Condició femenina a l’Islam: doble condició, doble discriminació |
MartÃnez Cugota, Marta
|
|
|
|
La Condició femenina a l’Islam: doble condició, doble discriminació |
MartÃnez Cugota, Marta
|
|
|
1 juny 2021 |
Les conductes masclistes en estudiants de Girona i Florència: un estudi pilot comparatiu |
Figueras Garcia, Sara
|
|
|
setembre 2012 |
El Conflicte a l’educació infantil: pautes i activitats per gestionar el conflicte positivament |
Cullell Carreras, Anna
|
|
|
|
El Conflicte a l’educació infantil: pautes i activitats per gestionar el conflicte positivament |
Cullell Carreras, Anna
|
|
|
11 juny 2019 |
La construcció de la identitat d’adolescents residents a Catalunya amb progenitors d’origen estranger |
Pérez Espinoza, Alfonso
|
|
|
juny 2020 |
La construcció de la identitat ètnica dels infants adoptats dins el nucli familiar |
Reixach Salellas, Neus
|
|
|
agost 2023 |
Construint coneixement matemà tic a partir de l’ús del moble taller de forma rutinà ria. Estudi de cas: Escola El Pla de Salt |
Genové i Busquets, Paula
|
|
|
3 juny 2019 |
El consum que ens consumeix: anà lisi sobre el consumisme i els seus efectes sobre el nostre benestar |
Crusellas Pérez, Marina
|
|
|
juny 2025 |
Un conte per a tothom: una adaptació inclusiva del conte L’erugueta goluda per afavorir la comprensió i participació d’un grup d’infants d’I3 amb necessitats educatives diverses |
Piella Vilanova, Clà udia
|
